Τη φετινή χρονιά οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου καλλιέργησαν τον δικό τους σχολικό κήπο στα πλαίσια και του προγράμματος «Υιοθετώ έναν σπόρο». Τον μήνα Μάρτιο όλες οι τάξεις του σχολείου φύτεψαν πατάτες, ποικιλίες μαρουλιών, κρεμμύδια και λουλούδια σε περιφραγμένο χώρο του σχολείου, όπου και διαμορφώθηκε ο σχολικός κήπος. Οι μαθητές περιποιούνταν τακτικά τα φυτά, τα πότιζαν και τα φρόντιζαν ώστε στα τέλη Μαΐου να απολαύσουν τους κόπους τους και φρέσκα λαχανικά!
Την Παρασκευή 9/5/2025 οι μαθητές /τριες των Γ΄ και Δ΄ τάξεων του σχολείου μας σε συνεργασία με τ ειδικούς από το Γ.Ν. Καλαμάτας υλοποίησαν εκπαιδευτική δράση για την υγιεινή και προστασία των ματιών και της όρασης με σκοπό την ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση της μαθητικής κοινότητας στους τρόπους υγιεινής, πρόληψης και προστασίας των ματιών από κινδύνους της καθημερινής ζωής. Η παρέμβαση στόχευε ακόμη να ανταποκριθεί στην ανάγκη των παιδιών για έλεγχο των παραγόντων που μπορούν να βλάψουν την υγεία των ματιών καθώς και τη συνειδητοποίηση της προσωπικής τους ευθύνης για την προστασία τους
Στα πλαίσια του 12ου Διεθνούς Νεανικού Φεστιβάλ Αρχαίου Δράματος οι μαθητές/τριες του σχολείου μας παρακολούθησαν την Τετάρτη 7/5/2025 τη αρχαία τραγωδία του Ευρυπίδη ΄¨ Ιφιγένεια εν Ταύροις ” που παρουσίασε το 1ο Γενικό Λύκειο Χίου.
Τα παιδιά περιηγήθηκαν στον χώρο , απόλαυσαν την παράσταση και είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με το αρχαίο θέατρο .
Τη Δευτέρα 5 Μαΐου υλοποιήθηκε στο σχολείο μας από την ομάδα της Black Light το παραπάνω πρόγραμμα ενημέρωσης των μαθητών για τα άτομα με ολική ή μερική απώλεια όρασης και για τον τρόπο με τον οποίο τα άτομα αυτά αντιμετωπίζουν τις καθημερινές δυσκολίες και τις προκλήσεις της ζωής.
Με πολύ ευχάριστη και παιδαγωγική διάθεση ενημέρωσαν τους μαθητές για το σύστημα γραφής και ανάγνωσης τυφλών Braille. Έδειξαν και εξήγησαν αναλυτικά στα παιδιά το συγκεκριμένο αλφάβητο και στη συνέχεια τους έδωσαν την ευκαιρία και τη δυνατότητα να γράψουν το όνομά τους με τον κώδικα Braille ε στην ειδική «γραφομηχανή» .
Έμαθαν για τους σκύλους συνοδούς. Ενημερώθηκαν για διάφορες εφαρμογές στα κινητά τηλέφωνα, που χρησιμοποιούν οι άνθρωποι με τύφλωση, για να μπορούν κι εκείνοι ισότιμα να χρησιμοποιούν τη σύγχρονη τεχνολογία. Τέλος, τα παιδιά έδρασαν ως συνοδοί συμμαθητών τους, που παρίσταναν τους τυφλούς, έχοντας καλύψει τα μάτια τους με ειδικές μάσκες και χρησιμοποιώντας το ανάλογο μπαστούνι και έπειτα άλλαξαν ρόλους.
Στόχος της δράσης και της παρουσίασης του συγκεκριμένου προγράμματος ήταν η βιωματική προσέγγιση της συγκεκριμένης διαφορετικότητας και η ενσυναίσθηση, όσων νιώθουν τα άτομα με μερική ή ολική τύφλωση. Παράλληλα, σκοπός του εγχειρήματος αυτού ήταν να ενημερωθούν τα παιδιά για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν καθημερινά οι συνάνθρωποί μας με κάποιες ιδιαιτερότητες και να ευαισθητοποιηθούν, ώστε στο μέλλον να συνδράμουν ουσιαστικά στην επίλυση προβλημάτων, που δυσχεραίνουν τη ζωή των συνανθρώπων μας.
Η συνολική εμπειρία ήταν συγκλονιστική για τους μαθητές μας και στο σύνολό τους εξέφρασαν τον ενθουσιασμό τους και συνειδητοποίησαν πως πράγματα που τα θεωρούν δεδομένα και αυτονόητα στην καθημερινή τους ζωή, τελικά δεν είναι για όλους δεδομένα και αυτονόητα. Σημείωσαν και τόνισαν λάθη, που γίνονται στην καθημερινή ζωή, προς τα άτομα αυτά, που πρέπει να αντιμετωπίζονται ισάξια, ισότιμα και ισόνομα από όλους. Διασκέδασαν παίζοντας το παιχνίδι ρόλων «Συνοδός – Τυφλός» αλλά ταυτόχρονα ευαισθητοποιήθηκαν, ένιωσαν ανασφάλεια για τον τρόπο που κινούνταν σε έναν οικείο χώρο χωρίς να έχουν ορατότητα, αλλά και για τους συνοδούς – συμμαθητές τους, που έπρεπε να τους εμπιστευτούν απόλυτα για να τους οδηγήσουν. Υπογράμμισαν πως θεωρούν τον εαυτό τους τυχερό, που είχαν την ευκαιρία να αισθανθούν έτσι και να βιώσουν, έστω για λίγο, τον τρόπο ζωής των τυφλών συνανθρώπων μας. Με αυτά τα λόγια τους οι μαθητές μας επισφράγισαν την πρόσκληση και τη φιλοξενία της ομάδας «Black Light» στο Σχολείο μας.
Η ομάδα «Black Light» συνεχάρη τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για τα κίνητρα που δίνονται στους μαθητές για γνώση, για τη συμπεριφορά τους και τον τρόπο υποδοχής τους και για το ενδιαφέρον τους προς τον συνάνθρωπο.
Τη Δευτέρα 7/4/2025 οι μαθητές /τριες της Ε΄και Στ΄τάξης παρακολούθησαν μία ενδιαφέρουσα παρουσίαση με θέμα ” Φιλέλληνες και η προσφορά τους στην Επανάσταση του 1821″ από τον εκπαιδευτικό του Δημοτικού σχολείου Στούπας κ. Γιαννίκο, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά.
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικής Φιλοζωίας την Παρασκευή 4 Απριλίου επισκέφτηκαν το σχολείο μας οι κτηνίατροι του χωριού που είχαν μια ενδιαφέρουσα συζήτηση με τους μαθητές/τριες όλων των τάξεων και υπήρχε έντονη ευαισθητοποίηση σχετικά με το θέμα.
Σεμινάριο Φιλοζωίας
Επίσης στη διαδικτυακή ενημέρωση που οργάνωσε η ΠΦΠΟ (Πανελλαδική Φιλοζωική και Περιβαλλοντική Ομοσπονδία) και στην οποία συμμετείχαν περισσότερα από 200 σχολεία από όλη τη χώρα, οι μαθητές των Γ΄ και Δ τάξεων είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα παρουσίαση για τα αγαθά της ζωοφιλίας.
Στο σχολείο στα πλαίσια της ενασχόλησής μας με την υγιεινή διατροφή, είχαμε τη χαρά να μας επισκεφτούν ειδικοί από το Κέντρο Κοινότητας του Δήμου Καλαμάτας . Οι μαθητές/τριες με την καθοδήγηση τους έφτιαξαν την πυραμίδα της διατροφής και ενημερώθηκαν για τις σωστές διατροφικές συνήθειες.
Στα πλαίσια του προγράμματος e-Twinning «Basic Life Skills», στο οποίο και συμμετέχουν οι μαθητές της Β1 τάξης, οι μαθητές αντάλλαξαν αλληλογραφία με 2 σχολεία της Τουρκίας. Με μεγάλη χαρά οι μαθητές ετοίμασαν καρτ-ποστάλ και κατασκευές για μαθητές στην Τουρκία και έλαβαν από αυτούς κατασκευές, καρτ-ποστάλ και ζωγραφιές μαθαίνοντας για τις συνήθειες και τα ενδιαφέροντά τους.
Την Παρασκευή 14/03/2025 οι μαθητές/τριες των Γ, Δ και Ε τάξεων του σχολείου μας επισκέφθηκαν τον Πολυχώρο Playground στο Πλατύ όπου συμμετείχαν σε δραστηριότητες που προάφουν τη συνεργασία , την ομαδικότητα και την ευγενή άμιλλα.