Στα πλαίσια του 12ου Διεθνούς Νεανικού Φεστιβάλ Αρχαίου Δράματος οι μαθητές/τριες του σχολείου μας παρακολούθησαν την Τετάρτη 7/5/2025 τη αρχαία τραγωδία του Ευρυπίδη ΄¨ Ιφιγένεια εν Ταύροις ” που παρουσίασε το 1ο Γενικό Λύκειο Χίου.
Τα παιδιά περιηγήθηκαν στον χώρο , απόλαυσαν την παράσταση και είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με το αρχαίο θέατρο .
Τη Δευτέρα 5 Μαΐου υλοποιήθηκε στο σχολείο μας από την ομάδα της Black Light το παραπάνω πρόγραμμα ενημέρωσης των μαθητών για τα άτομα με ολική ή μερική απώλεια όρασης και για τον τρόπο με τον οποίο τα άτομα αυτά αντιμετωπίζουν τις καθημερινές δυσκολίες και τις προκλήσεις της ζωής.
Με πολύ ευχάριστη και παιδαγωγική διάθεση ενημέρωσαν τους μαθητές για το σύστημα γραφής και ανάγνωσης τυφλών Braille. Έδειξαν και εξήγησαν αναλυτικά στα παιδιά το συγκεκριμένο αλφάβητο και στη συνέχεια τους έδωσαν την ευκαιρία και τη δυνατότητα να γράψουν το όνομά τους με τον κώδικα Braille ε στην ειδική «γραφομηχανή» .
Έμαθαν για τους σκύλους συνοδούς. Ενημερώθηκαν για διάφορες εφαρμογές στα κινητά τηλέφωνα, που χρησιμοποιούν οι άνθρωποι με τύφλωση, για να μπορούν κι εκείνοι ισότιμα να χρησιμοποιούν τη σύγχρονη τεχνολογία. Τέλος, τα παιδιά έδρασαν ως συνοδοί συμμαθητών τους, που παρίσταναν τους τυφλούς, έχοντας καλύψει τα μάτια τους με ειδικές μάσκες και χρησιμοποιώντας το ανάλογο μπαστούνι και έπειτα άλλαξαν ρόλους.
Στόχος της δράσης και της παρουσίασης του συγκεκριμένου προγράμματος ήταν η βιωματική προσέγγιση της συγκεκριμένης διαφορετικότητας και η ενσυναίσθηση, όσων νιώθουν τα άτομα με μερική ή ολική τύφλωση. Παράλληλα, σκοπός του εγχειρήματος αυτού ήταν να ενημερωθούν τα παιδιά για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν καθημερινά οι συνάνθρωποί μας με κάποιες ιδιαιτερότητες και να ευαισθητοποιηθούν, ώστε στο μέλλον να συνδράμουν ουσιαστικά στην επίλυση προβλημάτων, που δυσχεραίνουν τη ζωή των συνανθρώπων μας.
Η συνολική εμπειρία ήταν συγκλονιστική για τους μαθητές μας και στο σύνολό τους εξέφρασαν τον ενθουσιασμό τους και συνειδητοποίησαν πως πράγματα που τα θεωρούν δεδομένα και αυτονόητα στην καθημερινή τους ζωή, τελικά δεν είναι για όλους δεδομένα και αυτονόητα. Σημείωσαν και τόνισαν λάθη, που γίνονται στην καθημερινή ζωή, προς τα άτομα αυτά, που πρέπει να αντιμετωπίζονται ισάξια, ισότιμα και ισόνομα από όλους. Διασκέδασαν παίζοντας το παιχνίδι ρόλων «Συνοδός – Τυφλός» αλλά ταυτόχρονα ευαισθητοποιήθηκαν, ένιωσαν ανασφάλεια για τον τρόπο που κινούνταν σε έναν οικείο χώρο χωρίς να έχουν ορατότητα, αλλά και για τους συνοδούς – συμμαθητές τους, που έπρεπε να τους εμπιστευτούν απόλυτα για να τους οδηγήσουν. Υπογράμμισαν πως θεωρούν τον εαυτό τους τυχερό, που είχαν την ευκαιρία να αισθανθούν έτσι και να βιώσουν, έστω για λίγο, τον τρόπο ζωής των τυφλών συνανθρώπων μας. Με αυτά τα λόγια τους οι μαθητές μας επισφράγισαν την πρόσκληση και τη φιλοξενία της ομάδας «Black Light» στο Σχολείο μας.
Η ομάδα «Black Light» συνεχάρη τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς για τα κίνητρα που δίνονται στους μαθητές για γνώση, για τη συμπεριφορά τους και τον τρόπο υποδοχής τους και για το ενδιαφέρον τους προς τον συνάνθρωπο.
Τη Δευτέρα 7/4/2025 οι μαθητές /τριες της Ε΄και Στ΄τάξης παρακολούθησαν μία ενδιαφέρουσα παρουσίαση με θέμα ” Φιλέλληνες και η προσφορά τους στην Επανάσταση του 1821″ από τον εκπαιδευτικό του Δημοτικού σχολείου Στούπας κ. Γιαννίκο, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά.
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικής Φιλοζωίας την Παρασκευή 4 Απριλίου επισκέφτηκαν το σχολείο μας οι κτηνίατροι του χωριού που είχαν μια ενδιαφέρουσα συζήτηση με τους μαθητές/τριες όλων των τάξεων και υπήρχε έντονη ευαισθητοποίηση σχετικά με το θέμα.
Σεμινάριο Φιλοζωίας
Επίσης στη διαδικτυακή ενημέρωση που οργάνωσε η ΠΦΠΟ (Πανελλαδική Φιλοζωική και Περιβαλλοντική Ομοσπονδία) και στην οποία συμμετείχαν περισσότερα από 200 σχολεία από όλη τη χώρα, οι μαθητές των Γ΄ και Δ τάξεων είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα παρουσίαση για τα αγαθά της ζωοφιλίας.
Στο σχολείο στα πλαίσια της ενασχόλησής μας με την υγιεινή διατροφή, είχαμε τη χαρά να μας επισκεφτούν ειδικοί από το Κέντρο Κοινότητας του Δήμου Καλαμάτας . Οι μαθητές/τριες με την καθοδήγηση τους έφτιαξαν την πυραμίδα της διατροφής και ενημερώθηκαν για τις σωστές διατροφικές συνήθειες.
Στις 24 Μαρτίου, τιμήσαμε την Εθνική Επέτειο της 25ης Μαρτίου με μια όμορφη γιορτή, γεμάτη ιστορία, συγκίνηση και περηφάνια!
Οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης παρουσίασαν θεατρικά δρώμενα που ζωντάνεψαν σημαντικές στιγμές της Ελληνικής Επανάστασης.
Την 25η Μαρτίου το σχολείο μας συμμετείχε στον εορτασμό της Απελευθέρωσης μας από τον τουρκικό ζυγό με παρέλαση , απαγγελία ποιημάτων και χορούς
Στα πλαίσια του προγράμματος e-Twinning «Basic Life Skills», στο οποίο και συμμετέχουν οι μαθητές της Β1 τάξης, οι μαθητές αντάλλαξαν αλληλογραφία με 2 σχολεία της Τουρκίας. Με μεγάλη χαρά οι μαθητές ετοίμασαν καρτ-ποστάλ και κατασκευές για μαθητές στην Τουρκία και έλαβαν από αυτούς κατασκευές, καρτ-ποστάλ και ζωγραφιές μαθαίνοντας για τις συνήθειες και τα ενδιαφέροντά τους.
Την Παρασκευή 14/03/2025 οι μαθητές/τριες των Γ, Δ και Ε τάξεων του σχολείου μας επισκέφθηκαν τον Πολυχώρο Playground στο Πλατύ όπου συμμετείχαν σε δραστηριότητες που προάφουν τη συνεργασία , την ομαδικότητα και την ευγενή άμιλλα.
Αγαπητοί γονείς
τη Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025 θα πραγματοποιηθεί στο σχολείο η γιορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821. Τη γιορτή θα μας παρουσιάσουν οι μαθητές /τριες των Ε΄ και Στ΄ τάξεων και μπορούν να παρακολουθήσουν, μαζί με τους μαθητές/τριες, οι γονείς και οι κηδεμόνες του σχολείου. Οι μαθητές /τριες του σχολείου θα προσέλθουν χωρίς τσάντες κανονικά στις 8:15΄και θα αποχωρήσουν στις 9:50΄, περίπου, μετά το πέρας της γιορτής. Η γιορτή θα ξεκινήσει στις 8:40 ΄
Το Ολοήμερο δε θα λειτουργήσει
Παρακαλούμε να μεριμνήσετε για την έγκαιρη προσέλευση των μαθητών και για την παραλαβή τους μετά την ολοκλήρωση της γιορτής.
Την Τρίτη 25 Μαρτίου 2025 οι μαθητές/τριες θα έρθουν στο σχολείο στις 9:00π.μ όπου με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών θα πάνε στον Ιερό Ναό Αγίων Θεοδώρων Αρφαρών και στη συνέχεια θα συμμετέχουν στην παρέλαση .Μετά το πέρας των εκδηλώσεων οι γονείς θα παραλάβουν τους μαθητές από την πλατεία.
Τα ρούχα της παρέλασης θα είναι: κορίτσια: λευκό πουκάμισο ή μπλούζα , μπλε ή μαύρη φούστα, λευκό καλσόν και μαύρα παπούτσια, αγόρια: λευκό πουκάμισο ή μπλούζα , μπλε ή μαύρο παντελόνι, μαύρα παπούτσια.
Ευχαριστούμε για τη συνεργασία
Η Δ/ντρια και οι εκπαιδευτικοί του Δ.Σ Αρφαρών
Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,
Σύμφωνα με σημερινή εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ οι εγγραφές για την Α’ δημοτικού του σχολικού έτους 2025-26 θα γίνουν μέσω της ειδικής ψηφιακής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, όπως περιγράφεται στην επισυναπτόμενη εγκύκλιο που θα βρείτε εδώ.
Παρακάτω σας παραθέτουμε τα βασικά στοιχεία της διαδικασίας εγγραφών. Για περισσότερες λεπτομέρειες παρακαλούμε όπως ανατρέχετε στην εγκύκλιο ή τηλεφωνικά στο τηλέφωνο του σχολείου.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΗΝ Α’ ΤΑΞΗ
Την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής την υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Κατά το σχολικό έτος 2025-2026 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2019 έως και 31-12-2019.
α. Από την 6η (12 το μεσημέρι) έως την 26η Μαρτίου οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
β. Μετά την ολοκλήρωση των περιγραφόμενων στην ανωτέρω περίπτωση, ο/η αιτών/αιτούσα δύναται να αναρτά:
Σημείωση: Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα στην περίπτωση β δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.
γ. Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο). Παρακαλείσθε να συμπληρώσετε και το σχετικό έντυπο αίτησης-δήλωσης γονέα/κηδεμόνα για το ολοήμερο και να το αποστείλετε στο e-mail του σχολείου.
δ. Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα.
Σημείωση: Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/η Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του, ο οποίος προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των μαθητών /τριών.